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教育心理学学科是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理、以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。教育心理学可应用于设计课程、改良教学方法、推动学习动机以及帮助学生面对成长过程中所遇上的各项困难和挑战。教育心理学关注学生如何学习与发展，实务工作上特别关注有特殊教育需要的学生。
补充材料：
教育心理学是一门交叉学科。因此教育心理学具有双重任务，它既有教育学的性质任务，又会有心理学的性质任务。首先，研究和揭示教育系统中学生学习的性质、特点、类型以及各种学习的过程及条件，从而使心理学科在教育领域中得以向纵深发展。其次，研究如何运用学生的学习及其规律，进而去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培养。
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